Kurikulum
Namen Akademije za likovno umetnost in oblikovanje je aktivno sodelovati pri oblikovanju trajnostne prihodnosti. S svojim delovanjem stremimo k ustvarjanju odzivov, predlogov, konceptov in rešitev, ki tvorijo blaginjo znotraj omejitev našega planeta ter nam pomagajo pri družbeno stabilnem prehodu v trajnostno družbo.
Za dosego teh ciljev si aktivno prizadevamo povečati obsega trajnostnih vsebin v učnih načrtih in študijskih programih z namenom ozaveščanja skupnosti. Povedano drugače, prizadevamo si, da bi vsi študenti na UL ALUO postali podnebno in okoljsko pismeni. Posledično naše poučevanje vključuje tudi vprašanja povezana z obsežnimi posledicami podnebnih sprememb, vključno z razvojnimi, antropološkimi, strukturnimi, gospodarskimi in političnimi koreninami človekovega vpliva na naše podnebje. Poleg poznavanja in razumevanj ključnih vprašanj, študente redno vključujemo tudi v projektno raziskovanje na področju trajnostnega razvoja in na ta način tvorimo prostor za interdisciplinarno učenje.
Prilagoditev učnih načrtov in študijskih programov
Na UL ALUO smo v študijskem letu 2022/2023 v skladu s strateškim ciljem A1 »Posodobitev učnih programov z optimizacijo števila predmetov« iz Strategije UL ALUO 2018-2023 posodobili učne načrte. Med ključne vsebinske spremembe je sodila tudi posodobitev učnih načrtov z načrtno vključitvijo tematik povezanih s podnebnimi spremembami in trajnostnim razvojem. Tam kjer je bilo vsebinsko smiselno smo spodbujali tudi interdisciplinarne in transdisciplinarne učne priložnosti.
>>Primerjalna analiza učnih načrtov UL ALUO_1. in 2. stopnja
Študentski projekti trajnostnega razvoja
V okviru študijskih in obštudijskih dejavnosti na UL ALUO oddelke podpiramo pri razvoju poučevanja o podnebnih spremembah in trajnostnem razvoju ter ustvarjanju prostora za interdisciplinarno učenje. Trenutno s podporo Razvojnega stebra financiranja v okviru različnih ukrepov vodimo in izvajamo več interdisciplinarnih študentskih projektov za trajnostni razvoj. Projekti se med drugim ukvarjajo s trajnostno produkcijo zaključne razstave UL ALUO; s trajnostno ozelenitvijo izobraževalne infrastrukture v Sloveniji / snovanje nove zgradbe UL ALUO; kot tudi z iskanjem odgovorov na vprašanje, kako z oblikovanjem opolnomočiti skupnost pri spopadanju s podnebnimi spremembami.
>>V4_Smernice za snovanje, pripravo in izvedbo semestrske razstave v študijskem letu 2026/2027
Skupina za trajnost in oblikovanje dolgoročne strategije za podnebno izobraževanje
Na UL ALUO smo ustanovili delovno skupino za trajnost. Skupina med drugim preučuje, kje vse je še mogoče v študijskih programih poglobiti podnebno in okoljsko pismenost ter jo dolgoročno umestiti v kurikulum akademije. Slednje tvori podlago za oblikovanje strategije tako za podnebno izobraževanje kot tudi za projektno raziskovanje trajnosti na področju umetnosti, oblikovanja in restavriranja.